BAB II
KAJIAN PUSTAKA
KAJIAN PUSTAKA
A. Kerangka Teori
1.
Hasil Belajar
Menurut Kamus Besar Bahasa
Indonesia, hasil adalah sesuatu yang diadakan/dibuat oleh usaha (KBI; 343), dan
belajar adalah berusaha memperoleh kepandaian atau ilmu; atau berubah tingkah
laku atau tanggapan yang disebabkan oleh pengalaman (KBI; 14). Menurut Gagne
(dalam Susilo Herawati, 2005) bahwa belajar ialah suatu proses yang
memungkinkan organisme mengubah tingkah lakunya dengati cepat dan sedikit
banyak bersifat perrnanen. Jadi belaiar adalah proses dan belajar dikatakan
telah terjadi bila terdapat perubahan tingkah laku. Perubahan tingkah laku
dapat melalui dua cara belajar, yaitu pertama, lewat interaksi dengan
lingkungan; dan kedua, lewat kematangan karena pertumbuhan dan perkembangan
yang terjadi di dalam diri siswa.
