BAB IV
PELAKSANAAN DAN HASIL PENELITIAN
- Pelaksanaan Penelitian
Studi awal pelaksanaan pembelajaran IPA diperoleh hasil yang rendah. Hal
ini terbukti bahwa data perolehan nilai studi awal dari jumlah 25 siswa baru 12
siswa yang memperoleh nilai di atas KKM, nilai rata-rata kelas 52, hasil
ketuntasan klasikal 48%.
Tabel
4.1 Hasil Tes Formatif Studi Awal
Hasil pengamatan tersebut disebabkan karena 1) kurangnya perhatian siswa
dalam proses pembelajaran, 2) kurangnya keterlibatan siswa dalam pembelajaran,
3) kurangnya kesempatan siswa dalam bertanya, dan 4) rendahnya tingkat penguasaan
materi yang baru dipelajari. Oleh sebab itu bersama observer mendiskusikan dan
memutuskan untuk diadakan perbaikan tindakan kelas melalui Langkah tindakan
dalam siklus sebagai berikut:
