BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Disadari atau
tidak disadari, guru adalah panutan bagi siswa di sekolah dimana ia bertugas.
Oleh karena itu apapun yang dilakukan oleh guru selalu menjadi contoh bagi anak
didiknya. Jika gurunya masih ada yang datang terlambat di sekolah atau
terlambat masuk kelas, jangan harap siswanya dapat hadir tepat waktu atau masuk
kelas sesuai dengan jam bel masuk.
Penulis
prihatin jika menyaksikan ada guru yang datang ke sekolah terlambat, atau masuk
kelas tidak sesuai dengan bel masuk atau bahkan ada guru yang sering
meninggalkan jam mengajar dengan alasan yang tidak jelas. Hal tersebut terjadi
pada sekolah tempat penulis bertugas. Pada saat itu tingkat kosong jam tinggi,
guru terlambat datang menjadi pemandangan sehari-hari dan guru terlambat masuk
kelas menjadi kebiasan yang membudaya.
Dalam keadaan
tersebut penulis ingin mengubah kondisi itu menjadi kondisi yang disiplin. Dan
disiplin itu harus dimulai dari kepala sekolah dan guru. Oleh karena itu
penulis mengimplementasikan manajemen RE untuk mengurangi jam kosong,
keterlambatan guru datang di sekolah dan keterlambatan guru masuk kelas.
Sehingga judul karya tulis ini adalah : Implementasi Manajemen RE untuk
mengurangi Jam Kosong, Keterlambatan Guru datang di sekolah, Keterlambatan Guru
Masuk Kelas di SD Negeri Tambaharjo
